Libro colaborativo sobre Problemáticas ambientales

En esta actividad lo que hicimos fue hacer un libro colaborativo en el que pondríamos los distintos problemas ambientales por grupo. Para ello, nos juntamos en grupos. Cada miembro del grupo se le fue asignado un problema ambiental en el que el seria experto. Nos teníamos que reunir entre todos los expertos de ese mismo problema para debatir y armar un resumen de lo que es eso para luego compartirlo con el grupo y ponerlo en el libro. Al finalizar ese paso, podíamos empezar a editar el libro. Este debía contener una tapa, un indice, dos paginas por problema ambiental y una contratapa que diga el encargado de la edición y ortografía.

Al finalizar con el libro, y revisar que todo este bien con el, tuvimos que auto-evaluarnos.

Libro: https://bookcreator.com/

Memoria del proyecto de comprensión: Yo juego, Vos jugás…

Las anteriores semanas estuvimos trabajando en grupos con nuestra profesora de lengua, Carol, para armar juegos y presentaciones para los chicos de 7mo grado explicándoles distintos temas. Nosotros iríamos a las clases y presentar. A mi me toco sintaxis, con María y Vito en mi grupo.

Primero tuvimos que crear un juego de iniciación, para después presentar la presentación. Ahí hicimos un kahoot en donde había un par de preguntas que tenían que responder, eran fáciles. Los tres pensamos en buenas preguntas y pusimos las mejores. Después de eso, empezamos con la presentación. La dividimos en 6 partes. El inicio, donde ponemos el link del kahoot de iniciación, El Núcleo verbal, El sujeto, Como marcarlos, El sujeto tácito y el final. Los tres hicimos las diapositivas, pensando en que era lo mejor para cada cosa. Se podría decir que todos tuvimos el mismo rol. Finalmente hicimos el kahoot de finalización, donde pusimos preguntas sobre la presentación y sobre el tema.

Me gusto presentar en séptimo ya que hace mucho que no presentaba algo en otra clase, y era bueno ver cómo aprendieron de nosotros.

Link de la presentación: link

Frases ecologistas. Arte 8/10

Estas son frases del papa Francisco sobre el mundo y que esta pasando. Nosotros, los chicos de primer año, tenemos que diseñar estas frases, como ponerle imagenes. Esto es lo que yo hice. (O lo que hice hasta el momento)

ARTE 20/08

Hoy en arte vimos que se podía medir la altura de un ser humano con cabezas. En este dibujo se enseña que un chico de 20 años mide más cabezas que uno de 2.

Mi actividad preferida de Lengua durante el primer cuatrimestre

En este primer cuatrimestre tuvimos actividades muy interesantes. Casi todas se hicieron desde casa por la cuarentena. El homeschooling nos hizo hacer distintas actividades que en lo habitual. Así que ahora voy a decirles cuál fue la actividad que más me gusto en este primer cuatrimestre.

La escritura del cuento policial. Esa fue mi favorita. En esta actividad nos preparamos e hicimos lo siguiente.

Anteriormente estuvimos durante varias clases viendo tipos y características de las historias policiales. Estas últimas clases estudiamos los subgéneros del género policial Enigma y Policial Negro y sus características. La tarea de crear la historia consistía en elegir alguno de esos dos subgéneros y crear una historia de él respetando su estructura. Aca va lo que escribi yo:

https://docs.google.com/document/d/1f64LGOCl7KUZ74dKVxYn3d8DX1e1yFYbFZZZrAked7o/edit?usp=sharing

Me gusto porque, aparte de que me gusta inventar historias, era un género que me gustaba, y que no me parecía malo escribir de eso. Fue una actividad en donde exprese mi creatividad y escribí un cuento que, en mi opinión, quedo bien.

Arte 11/06

Estos son abipones y mocovies para el videoclip de la cancion “antiguos dueños de la flecha”

Arte 28/05

Hoy en clase dibuje a la medusa. Un mito griego muy bueno en mi opinión. Tenia una cara hermosa la medusa, pero cuando poseidon abuso de ella, tuvo unos grandes castigos. Si la mirabas a los ojos, te convertías en piedra. Tenia pelo de serpientes y era una bestia horripilante. Sus hijos fueron el pegaso y un gigante. Nacieron a partir de su sangre después de que le corten la cabeza a pedido de la que la convirtió en ese monstruo.

Progreso:

Trabajo Final: